Capita selecta

Doel van het vak:

• De ASO laten verdiepen in een selectie van ziekenhuis en tweede lijn gerelateerde problemen
• De ASO inzicht te geven in een juridisch, economisch en wetenschappelijk verantwoorde functionering in een ziekenhuismilieu
• De ASO vormen in zelfontplooiing en omgang met psychische problemen
• Een brug slaan tussen de vorming als basisarts en de vorming als arts-specialist

De onderwerpen beogen een bredere vorming dan de strikt (sub)specialist-gerichte opleiding. De keuze uit de diverse onderwerpen laat de ASO toe zelf zijn vorming te richten in functie van de noden die hij/zij ervaart in de loop van zijn/haar opleiding.

De ASO volgt tenminste 25 lesuren uit de lijst van ongeveer 50 aangeboden onderwerpen. De lessen worden aangeboden via on-line leerpaden: zie online-knop bij lesonderwerpen

De deelname wordt beoordeeld volgens:

– Tijd: Is de les wel degelijk bekeken?
– Vragen: Zijn minimaal 50% van de vragen correct beantwoord?

Enkel als het antwoord op beide vragen ja is krijgt de ASO een PASS voor dit caput.

Alle lessen die de ASO (succesvol) volgt, worden door ons aan Medbook bezorgd kort na 15 april en 15 augustus. In het elektronisch portfolio kan de ASO het aantal gevolgde uren capita selecta opvolgen via “opleiding” > “opleidingsplan”.

Vragen i.v.m. valorisatie van gevolgde e-learning modules dienen gestuurd te worden naar MSG.GE@UGent.be.

Lesgever: prof. Pieter Depuydt

Inhoud:

• Opfrissen basiskennis omtrent microbiologie
• Opfrissen basiskennis omtrent community-acquired en nosocomiale infecties
• Kennis verwerven omtrent de verschillende antibioticaklassen, de antibiotica zelf en hun spectrum om zelfstandig zowel een empirische als gerichte antibioticatherapie te kunnen opstarten
• Aan de hand van enkele casuïstieken bovenstaande kennis kunnen toepassen

Doelpubliek:

In eerste instantie ASO’s inwendige, heelkunde, pediatrie, urgentiegeneeskunde, klinische biologie en eventueel ook voor geïnteresseerde ASO’s van andere disciplines

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Beperkte overlap met de vakken microbiologie en infectiologie. Grotere overlap met de les “Infectiologie” in de introductie-opleiding van het UZ Gent.

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt acute, chronische, Brodie, diabetische voet, spondylodiscitis.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, inwendige geneeskunde, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt multimodality imaging of bone marrow. Beenmerg is voor velen een grote onbekende, maar kan heel veel verklaren (gaande van hematologisch, tot infectie, inflammatie, trauma, stress letsels, degeneratie, …).

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, inwendige geneeskunde, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting beschrijft alle ziekten met verminderde botdensiteit : osteomalacie, rachitis, hyperparathyroidie en het breed spectrum van osteoporose.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, inwendige geneeskunde, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt de beeldvorming van alle fracturen en luxaties van de ledematen bij kinderen en volwassenen, met zowel aandacht voor frequente als minder frequente, en dus niet te missen fracturen en luxaties.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt de beeldvorming van alle fracturen en luxaties van het bekken bij kinderen en volwassenen, met zowel aandacht voor frequente als minder frequente, en dus niet te missen fracturen en luxaties. Er wordt aandacht geschonken aan de ontstaansmechanismen van deze fracturen.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt de beeldvorming en mechanisme van traumatische en degeneratieve letsels van de knie, met speciale aandacht voor meniscus-, kraakbeen- en ligament letsels, en de postoperatieve knie.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting legt een speciale focus op de normale meniscus en de verschillende soorten meniscusletsels en scheuren. Er wordt geëindigd met een facultatief deeltje over gespecialiseerde behandelingstechniek.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt de cervicale wervelzuil op spoedopname, hoe benaderen, met praktische voorbeelden.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt de beeldvorming van wervelzuiltrauma bij het kind.

Doelpubliek:
O.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Deze uiteenzetting overloopt de beeldvorming van bot- en weke delen tumoren bij kinderen en volwassenen, met speciale aandacht voor don’t touch lesions, goedaardige en kwaadaardige letsels, diagnose, biopsie planning en follow-up.

Doelpubliek:
Eigenlijk een must voor o.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, inwendige geneeskunde – oncologie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Koenraad Verstraete

Inhoud:
Dit is een kortere voordracht over 3 frequente maligne bottumoren, in quiz vorm.

Doelpubliek:
Eigenlijk een must voor o.a. ASO’s fysische geneeskunde en revalidatie, inwendige geneeskunde – oncologie, orthopedische heelkunde, pediatrie, reumatologie, röntgendiagnose, urgentiegeneeskunde

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Sofie Bekaert

Doel:

• Kennismaking van vereisten, kostprijs van en noodzaak aan cel- en biobanking

Inhoud:

• Inzicht verwerven in de obstakels, uitdagingen en globale trends in translationeel biomedisch onderzoek
• Inzicht verwerven in de algemene regelgeving omtrent het gebruik van menselijk lichaamsmateriaal
• Inzicht verwerven in de specifieke regelgeving omtrent biobanking
• Overzicht van de lokale en internationale initiatieven omtrent biobanking
• Lokale processen van beheer van menselijk lichaamsmateriaal voor onderzoeksdoeleinden

Doelpubliek:

Alle ASO’s.

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld

Doel:

• Kennis vergaren over COVID-19

Inhoud:

• COVID-19: klinische presentatie, standaard supportive care en praktische organisatie cohorte-afdelingen (2u15)
• Infectiepreventie van thuis tot hospitaal (prof. Isabel Leroux-Roels) (0u20)
• COVID-19: wat bij kinderen (prof. Petra Schelstraete (i.s.m. Naima Hammami) – Dr. Kristof Vandekerckhove – Dr. Jef Willems – Dr. Filomeen Haerynck) – (1 u)
• Clinical trials (prof. Eva Van Braeckel – prof. Bart Lambrecht – prof. Steven Callens) (1u15)
• Verdiepend klinisch redeneren 2020 (1u40)Het doornemen van één of meerdere van bovenstaande lessen via Youtube (https://www.youtube.com/channel/UCbdtqD-70TWAf0cFWpIA6YQ *) kan ook gevaloriseerd worden als gevolgde uren capita selecta als na het bekijken per ASO één verklaring op eer wordt gestuurd naar Fanny.Maes@UGent.be .
  Het is echter wenselijk om de lessen via Ufora te volgen en de verklaring op eer daar in te vullen! De deadline hiervoor in 1ste zittijd is 1 mei en in 2de zittijd is 1 augustus. Na deze deadlines worden de gevolgde uren ingevoerd in Medbook.Doelpubliek:Alle ASO’s.Info over mogelijke overlap met basisopleiding:Geen info meegedeeld

Lesgevers: Dr. Michel Van Zandijcke – prof. Ingeborg DhoogeInhoud:

• Het onderscheid leren maken tussen de diverse vormen van duizeligheid, met aandacht voor de specifieke kenmerken van vertigo
• Klinisch leren differentiëren tussen vertigo van centrale of perifere oorsprong
• De belangrijkste oorzaken van vertigo opfrissen: benigne paroxismale positieduizeligheid, neuronitis vestibularis, beroerte in de posteriorcirculatie, vestibulaire migraine, …

Doelpubliek:

Dit caput richt zich vooral naar ASO’s neurologie, NKO en urgentiegeneeskunde maar staat ook open voor ASO’s inwendige geneeskunde. Sommige delen zijn vrij diepgaand en vereisen een zekere mate van voorkennis (neurologie, NKO). Andere delen zijn technisch maar misschien voor sommige disciplines facultatief.

Lesgever: prof. Steven Van Laecke

Inhoud:
– Hyponatriëmie (theorie, diagnostiek, therapie in acute en chronische setting)
– Hypokaliëmie
– Hyperkaliëmie

Doelpubliek:
– Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
– Dit komt aan bod in de themalessen in basisopleiding (3^de Ba)

Lesgever: prof. Heidi Mertes

Doel:

– Kennismaking met de ethische principes die de basis vormen voor besluitvorming binnen de medisch geassisteerde voortplanting en met concrete dilemma’s waar de arts voor kan komen te staan.

Inhoud:
– Verduidelijking van enkele centrale concepten zoals reproductieve vrijheid en het recht om een gezin te stichten
– Verduidelijking van de specifieke context van de medisch geassisteerde voortplanting met betrekking tot ethische besluitvorming, met aandacht voor het welzijn van het toekomstig kind en het ‘non-identity-argument’
– Het belang en de grenzen van patiëntenautonomie in de context van behandelingsopties (lage slaagkansen, problematische gezinssituaties, vraag naar onnodige medische interventies,…)

Doelpubliek:
– Alle ASO’s, maar specifiek degene betrokken bij medisch geassisteerde voortplanting

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
– Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Jeroen Trybou

Inhoud:

• Inzicht verwerven in de uitdagingen van de gezondheidssector en globale trends in de gezondheidssector
• Inzicht verwerven in de opties voor het gezondheidsysteem van de toekomst
• Inzicht verwerven in de verschillende betalingsmodaliteiten van artsen en ziekenhuizen
• Gezondheidseconomische evaluaties begrijpen en interpreteren
• De afweging tussen maatschappelijke en individuele belangen begrijpen

Doelpubliek:

Alle ASO’s.

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

De les bouwt verder op de basisopleiding en behandelt met de studenten de noodzaak van de recente hervormingen in de gezondheidssector.

Bijkomend leermateriaal:

“Gezondheidseconomie voor niet-economen” dat gedeeltelijk in te kijken is op https://www.pelckmanspro.be/gezondheidseconomie-voor-niet-economen.html

Lesgever: prof. Mahsa Shabani

Inhoud:
– Achtergrond m.b.t. delen van genetische gegevens in de klinische context
– Relevante richtlijnen voor het delen van genetische gegevens
– Inzicht verwerven over de bestaande genetische databanken
– Inzicht verwerven over de ethische- en juridische aspecten van genetische databanken

Doelpubliek:
– Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:
– Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Eric Hoste

Inhoud:

• Inzicht over adequaat vochtbeleid bij volwassen patiënten in verschillende settings
• De verschillende crystalloid en colloid oplossingen
• Chronische vochttherapie bij patiënten die geen vocht per os kunnen nemen
  A. met specifieke aandacht hypo-en hypernatriëmie
  B. met specifieke aandacht voor problematiek van hyperchloremie.
• Vochttherapie in acute omstandigheden
  A. Wat als een patiënt minder plast – Hoe behandel ik acute oligurie
  B. Wat is de optimale vochttherapie bij ernstige sepsis/septische shock
• Vochttherapie voor preventie van contrast geassocieerde acute nierinsufficiëntie
• Wat en hoe: centraal en perifeer infuus

Doelpubliek:

Alle ASO’s die vochttherapie toepassen

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Een deel van de behandelde onderwerpen is een herhaling van het capita selecta in de 4de master geneeskunde. Deze les zal een meer pragmatische -“bed side”- aanpak voor vochtbeleid aanleren, terwijl de les in de 4de master een meer theoretische basis zal verschaffen..

Lesgevers: prof. Tom Goffin – prof. Mahsa Shabani – prof.  Heidi Mertes

Doel:
– Kennismaking met de juridische en ethische aspecten van teleconsultatie zodat deze op een optimale manier geïmplementeerd kan worden

Inhoud:
– Het belang van teleconsultatie in tijden van corona en vergrijzing
– Juridische mogelijkheden en beperkingen van teleconsultatie
o Wat zegt Europa? GDPR, de e-privacyrichtlijn en de rechten van de patiënt
o Wat zegt de Belgische Wet Patiëntenrechten? therapeutische relatie, diagnose vs opvolging, keuzevrijheid van de patiënt
– Deontologische aspecten
o Wat zijn de regels die de Orde der artsen oplegt aan teleconsultatie
– Financiële aspecten
o Hoe worden teleconsultaties vergoed binnen het Belgisch gezondheidszorgsysteem?
– Ethische aspecten van teleconsultatie
o Kwaliteit en toegankelijkheid van gezondheidszorg

Doelpubliek:

– Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

– Geen info meegedeeld

Lesgever: Dr. Erwin Crombez (Multidisciplinair Centrum MPC)

Inhoud

• Wanneer is pijn neuropathisch?
• Waarom moet het onderscheid kunnen worden gemaakt tussen verschillende soorten pijn?
• Hoe kan neuropathische pijn herkend worden?
• Hoe kan neuropathische pijn behandeld worden?
• Welke behandelingen zijn zinvol, evidence based?

Doelpubliek:

• Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Ruth Piers

Doel

• Kennis verdiepen en competenties versterken betreffende het nemen van einde leven beslissingen en betreffende communicatie rond therapiebeperkende beslissingen in team, en met patiënt en familie in moeilijke omstandigheden.

Inhoud

• Verdiepende inzichten meegeven rond omgaan met moeilijke einde leven beslissingen
• Interactie rond voorbeeldcasussen en rollenspel

Doelpubliek:

• ASO’s die zich verder wensen te bekwamen in therapiebeperkende beslissingen

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

• Deze les wordt niet in basisopleiding gegeven.

Lesgever: prof. Dirk Vogelaers

Inhoud:

• Inzicht verwerven in de epidemiologie, presentaties en realiteit van lichamelijk onvoldoende verklaarde klachten
• Kennis verwerven van de belangrijkste syndromale definities (fibromyalgie, chronisch vermoeidheidssyndroom, IBS,…)
• Het evalueren van eerder verrichte investigaties en het vinden van een balans met nieuwe investigaties, gekoppeld aan een correcte affirmatieve communicatiestijl
• Leren werken vanuit een biopsychosociaal in plaats van een louter biologisch model
• Het herkennen van comorbiditeiten
• Het leren werken in een interdisciplinair model met deze patiëntengroepen

Doelpubliek:

ASO’s uit verschillende subdisciplines worden allen frequent met patiënten met lichamelijk onvoldoende verklaarde klachten met uiteenlopende presentaties geconfronteerd (atypische thoracale pijn, chronische invaliderende vermoeidheid, pijn,…)

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Kennis verwerven van de belangrijkste syndromale definities (fibromyalgie, chronisch vermoeidheidssyndroom, IBS,…)

Lesgever: prof. Hannelore Denys

Inhoud:
Aanvullen en uitdiepen van kennis m.b.t. oncologische urgenties, diagnose en behandeling.
Volgende onderwerpen komen aan bod:
– Ruggemergcompressie
– Vena Cava superior syndroom
– Hypercalcemie
– Maligne pericarditis
– Febriele neutropenie

Doelpubliek:

ASO’s inwendige geneeskunde, ASO’s heelkunde, ASO’s anesthesie-reanimatie en ASO’s met oncologische interesse.

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Deze les wordt niet in basisopleiding gegeven.

Lesgever:
Dr. Margareta Haelterman

Inhoud:

• Kennismaking met concept patiëntveiligheid
• Kennismaking met veiligheidsmanagementsysteem en patiëntveiligheidscultuur
• Situering van het meerjaren programma kwaliteit en patiëntveiligheid
• Methodes om patiëntveiligheid te meten
• Belang van leiderschap
• Wie zijn de slachtoffers bij een incident?

Doelpubliek:

Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld

Lesgever: Dr. Sam Schelfout

Inhoud:

• Op praktijk gerichte informatie voor het opstellen van een stapsgewijze medicamenteuze aanpak van acute pijn.
• Het leren herkennen van neuropathische pijn (t.o.v. nociceptieve pijn).
• Informatie over mogelijke risicofactoren voor de ontwikkeling van chronische (posttraumatische of postoperatieve) pijn.
• Aandachtspunten bij het gebruik van (sterke) opioïden met informatie over de verschillende toedieningsvormen
• Gezien de geringe praktische ervaring van de lesgever met pijn bij kinderen is de les gericht op de behandeling van volwassenen

Doelpubliek:

Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Er kan enige overlap zijn met de lessen die gegeven worden in de basisopleiding.

Lesgever: Koen Van Landeghem – Hanne Craeymeersch (Multidisciplinair Centrum MPC)

Inhoud:

• Het belang van pijneducatie
• Een biopsychosociale aanpak van pijn

Doelpubliek:

Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Kurt Audenaert

Inhoud:

• Aandacht voor de herkenning van alarmsignalen die nakende agressieve achting-out kunnen voorspellen
• Bespreking en illustratie van een preventief protocol bij dreigende agressie
• Bespreking en illustratie van een behandelingsprotocol, met inbegrip van fysieke en farmacologische behandelingsstrategiën, bij agressieve achting out
• Aandacht voor vervolgbehandeling na een agressieve achting-out

Doelpubliek:

Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Deze les wordt niet in basisopleiding gegeven.

Lesgever: prof. Jo Van Dorpe

Inhoud:

• Rationale en gebruik van histopathologische testen en technieken uitleggen.
• Kosten baten aantonen van pathologie.
• De les wordt interactief gegeven. Na een korte inleiding wordt aan de hand van enkele speciale gevallen geïllustreerd hoe door het combineren van morfologie en moleculaire pathologie tot een specifieke diagnose kan worden gekomen. Deze les zal duidelijk maken dat pathologische anatomie een bij uitstek klinisch specialisme is waarbij aanvullend op een rationele manier gebruik wordt gemaakt van geavanceerde technieken op eiwit-, DNA- en/of RNA-niveau.

Doelpubliek:

ASO’s van elke discipline die gebruik maken van het labo voor pathologie.

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Deze les wordt niet in basisopleiding gegeven.

Lesgever: Dr. Sam Schelfout (Multidisciplinair Centrum MPC)

Inhoud

• Casussen
• Definitie
• Classificatie
• Werkingsmechanisme
• Bijwerkingen
• Geschiedenis
• Opioïdencrisis
• Algemene aanbevelingen

Doelpubliek:

• Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld

Lesgever:
NA

Inhoud:

• NA

Doelpubliek:

Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Lucien Noens

Inhoud:

• Onderscheid kunnen maken tussen continue en adequate dosering (persistence vs. execution) voor adherentie aan chronische orale behandelingen
• Therapietrouw kunnen inkaderen in een globale visie over het probleem van adherentie
• Pertinente voorbeelden van de impact en van de marge van niet-adherentie kunnen geven
• Inzicht verwerven in de redenen en motieven van niet-adherentie
• De betekenis van de arts-voorschrijver als factor bij niet-adherentie leren inzien
• Modellen om therapietrouw te verbeteren kunnen beschrijven
• Praktische methoden om therapietrouw te meten en bij te sturen kunnen beschrijven

Doelpubliek:

Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Recent voor de eerste keer opgenomen in de donderdagnamiddag lessen voor ASO’s inwendige geneeskunde.

Lesgever: Dr. Anna Vantilborgh

Inhoud:

• Inzicht verwerven in bloedtransfusie als proces
• De transfusiereacties begrijpen en differentiëren
• Een adequate aanpak bij transfusiereacties ontwikkelen
• De rol van de transfunderende arts in hemovigilantie kennen
• EBM toepassen bij de indicatiestelling tot transfusie van EC, PC en Plasma

Doelpubliek:

• Alle ASO’s die bij transfusies betrokken (zullen) worden: vrijwel alle snijdende specialismen, ASO’s IZ en urgentiegeneeskunde, ASO’s inwendige geneeskunde, ASO’s pediatrie, ASO’s anesthesie-reanimatie, en deels ook ASO’s klinische biologie.
• Batig nut voor haio’s, ASO’s dermato-venereologie, en anderen

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld.

Lesgevers: prof. Nicolaas Lumen – prof. Eric Van Laecke

Inhoud:

• Aan de hand van acute, reële urologische probleemgevallen die zich voordoen op niet urologische dienst worden richtlijnen meegegeven hoe die aan te pakken

Doelpubliek:

ASO’s urgentiegeneeskunde, ASO’s werkend op hospitalisatie afdelingen

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Deze les wordt niet in basisopleiding gegeven

Lesgevers: prof. Yves Van Nieuwenhove – prof. Jan De Waele
Inhoud:

• Achtergrond van malnutritie in het ziekenhuis
• Patiënten nuchter houden (zin en onzin) en principes van snelherstel
• Leren screenen op ondervoeding met voorbeelden
• Starten met klinische voeding met praktische voorbeelden van hoe dit voor te schrijven
• Bijzondere situaties (IZ, diabetes,…)

Doelpubliek:

Alle ASO’s die met patiënten werken.

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

In de basisopleiding wordt over ondervoeding en screening in een ziekenhuismilieu gesproken. De nadruk lig op tools voor screening (BMI meten, NRS..) terwijl in de MSG de echt praktische elementen aan bod komen (hoe voeding voorschrijven toegangswegen, home-TPN, …).

Lesgever: prof. Catherine Van Der Straeten

Doel:

stimuleren van zorgvuldige en integere wetenschapspraktijk en rapportering van onderzoeksresultaten; uitstippelen van gedragscode voor integere wetenschapsbeoefening.

Inhoud:

• Tijdens deze les wordt dieper ingegaan op de thema’s wetenschappelijke integriteit, onderzoeksethiek, wetenschappelijke deontologie, auteursrecht en plagiaat.
• Algemene beginselen van wetenschappelijke integriteit: principes van zorgvuldigheid, betrouwbaarheid, controleerbaarheid, onpartijdigheid en onafhankelijkheid.
• Verschillen en raakvlakken tussen wetenschappelijke integriteit en onderzoeksethiek.
• Inbreuken op de wetenschappelijke deontologie.
• Beleid UGent: preventief tweesporenbeleid: 1) sensibilisering en stimuleren van ‘Good Research practices’ met als oogpunt kwaliteitsverbetering en 2) kwaliteitscultuur bevorderen via detectie en controle
• Repressief beleid bij detectie van fraude: optreden en sanctioneren indien nodig via Commissie Wetenschappelijke Integriteit (CWI) van de UGent.
• Wetenschappelijke integriteit bij het FWO, Vlaams CWI en internationale instanties
• Wetgeving omtrent auteursrechten en plagiaat

Doelpubliek:

Alle ASO’s

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld

Lesgever: prof. Gunter Heylens

Inhoud:

De wet van 26 juni 1990 betreffende de bescherming van de persoon van de geesteszieke, vaak “de collocatiewet” genoemd, voorziet in het opstellen van een omstandig geneeskundig verslag. Dit verslag is een wettelijke vereiste om de geestezieke patiënt te laten opnemen onder gedwongen statuut. Aangezien elke arts hierbij kan betrokken worden, is kennis van de wetgeving en de praktische implicaties daarvan noodzakelijk voor alle artsen. Het onderscheid tussen gedwongen opname en gedwongen behandeling wordt uiteengezet, alsmede de overlap met de wet op de patiëntenrechten

Doelpubliek:

Alle ASO’s.

Info over mogelijke overlap met basisopleiding:

Geen info meegedeeld